Bahia: Professora abre queixa na DEAM após receber vídeos pornôs com seu rosto, manipulados por IA

O avanço desenfreado da tecnologia trouxe à tona novos desafios no combate a crimes cibernéticos no interior baiano. Uma professora de 47 anos, que atua em um colégio privado localizado em Feira de Santana, formalizou uma denúncia junto às autoridades policiais após ter fotos pessoais retiradas de suas redes sociais e adulteradas digitalmente para a criação de conteúdo pornográfico de falsa autoria. O sobressalto ocorreu no ambiente profissional, em meados do mês passado, quando a educadora recebeu o primeiro aviso vindo de estudantes sobre o material difamatório hospedado em um site voltado ao público adulto. Apesar do ceticismo inicial, ao averiguar a denúncia por conta própria, ela constatou a gravidade da situação: sua imagem havia sido acoplada por ferramentas de inteligência artificial em duas produções explícitas. Em uma das gravações, a vítima aparecia utilizando o uniforme da própria instituição de ensino. Somados, os materiais falsificados ultrapassaram a marca de 25 mil visualizações na rede.

Determinada a interromper a propagação do material e responsabilizar os envolvidos, a docente agiu rapidamente ao reunir registros em capturas de tela e links das postagens antes de recorrer à Delegacia Especial de Atendimento à Mulher. Conforme o andamento do procedimento, o processo foi encaminhado para a Delegacia para o Adolescente Infrator, uma vez que recai sobre dois estudantes ou ex-alunos da escola a suspeita da autoria do ato lesivo.

Rastreamento dos responsáveis

As apurações periciais seguem em andamento para tentar rastrear os dados de protocolo de internet e localizar a origem exata do envio dos arquivos aos servidores da plataforma. No entanto, segundo apurado pelo Blog do Marcelo, as forças policiais ainda trabalham na análise técnica dos rastros virtuais e não chegaram à identificação formal de nenhum envolvido até a presente etapa da investigação.

Danos psicológicos

O impacto emocional da usurpação de imagem atingiu em cheio a rotina da profissional, que relatou episódios severos de ansiedade, constrangimento e indignação. Para a vítima, a motivação por trás do ataque virtual não possuía cunho erótico, mas sim um claro intuito de desmoralização pública no meio em que leciona. Ao optar por expor publicamente a violência sofrida, ela busca chamar a atenção das famílias para a facilidade com que jovens manuseiam softwares de simulação digital e reforçar a importância de que outras pessoas atingidas por práticas semelhantes não se calem diante de abusos na internet.

F.Blog do Marcelo